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【前沿课堂第1期】刘君:四个题目判定你的孩子是否正当出国

图片来源:unsplash

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钛媒体注:本内容来源于钛媒体微信在线【前沿课堂】第1期《刘君/如何解决家长的哺育忧忧郁》的语音分享。

本期邀请的刘君先生是拥有17年中美留学哺育经验的哺育行家。她议定四个大倾向,解答家长关于孩子出国留学的有关题目,并且详细介绍了美国小儿园、小学、中学等哺育情况以及家长答该如何选择。

以下为刘君先生的分享内容

吾今天期待能解决以下几个题目:

第一、衡量孩子是不是正当出国学习的指标有哪些?

第二、出国学习的黄金时期该是什么时候?

第三、教学奏效的衡量指标有哪些?

第四、倘若出国成本觉得稀奇高,怎么不妨在国内帮孩子去完善美国中学课程的同步对接。

一.衡量孩子是否正当出国的指标

大无数家庭会选择把孩子送出国,并且现在出国的年龄已经最先趋向矮龄化,越来越众的家长会选择送孩子出国念中学、小学甚至是小儿园。这么早出国,对孩子来说到底适不正当?吾们可以从以下几方面去判定:

1.经济指标

这是最先要考虑的第一指标。出国是一个永久过程,因而在家庭经济规划上必要有一个永久考虑。

倘若孩子从小学最先念,整个经济投入起码要维持八到十年不止,就算晚一些,也必要四到五年,这期间涉及的金额是专门大的。

因而许众家长问吾,孩子到底适不正当出国,主要是在衡量这笔投资能不克回本,能不克有一个好的投入产出比。吾们可以从两个方面去望投入和产出比:

第一、 你的家庭有异国异日侨民海外的思想,倘若有,孩子出国留学就相等于一个探路者,算是全家侨民的第一站,这也是大片面家长寻求的一个手段。

孩子在国外卒业之后可以找做事,这个做事就会牵扯到H1B,H1B后就可以转绿卡,绿卡之后就可以转公民。最后把孩子的爸爸妈妈接过来,这就是一个永久的规划。

第二、 家长本身是从国内云云传统哺育中摸爬滚打出来的,也许会觉得高考的路太苦了,因而期待孩子不要受这个罪,期待孩子众面发展而不仅是为了考试,期待孩子不妨更众的从德智体美劳方面培养本身的有趣。从这个意义角度来讲,出国实在是一个正当孩子发展的途径。

吾之前在钛媒体专栏里分享过许众的例子,在国内所谓的差生到国外纷歧定就是差生,逆而也许更有市场,国内的好弟子也是同理,都也许也会面临专门众的挑衅。

家长可以从以上两点考虑这笔投资是否值得。

2.是否不妨批准美国哺育环境

孩子适不正当出国最先要晓畅,外国的私塾到底是怎么教孩子的,从而考虑你的孩子是不是正当云云的学习环境,家长能不克批准云云的哺育环境。吾觉得这是家长答该先做的第一课。

这个功课作足了之后吾们再去望孩子的性格,吾们议定性格和环境的一个结相符考虑,可以探讨出一栽也许性:孩子出国后异日到底会有一个怎样的发展。家长做到胸中有数,就不会觉得迷茫或者忧忧郁,家长答该清理好思路再送孩子出国,必定不要将忧忧郁的情感传递给孩子并且带出国。

接下来吾浅易介绍一下美国这儿的哺育环境。大环境其实行家都晓畅,美国以鼓励为主,指斥为辅的,尊重平等性,因而异国排名、重点班之类的。图片来源:unsplash

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A. 美国小儿园

在美国小儿园主要是分为:公立小儿园,私立小儿园。小儿园其实主要是私立为主,也有一些主要服务于矮收好家庭的,费用较矮的小儿园,吾们况且称呼它为公立。

清淡来讲,外国小儿园其实并不会教太众知识,更众是在培养孩子的生活能力、坦然认识以及脱手能力。

举个例子,吾的孩子上小儿园的时候,吾发现他ABC不息都认不全,不息到小学才能把ABCDEFG搞晓畅,包括数学也是,他在1 1等于几这个题目上纠结了很久,那时吾很担心,尤其望到国内至交的孩子,他们背古诗、乘法口诀外都专门顺,但后来吾议定一个仔细的不悦目察之后,吾发现有云云几个迥异的地方:

第一, 吾的孩子对于如何在危险情况下自救、珍惜本身的不悦目点有专门强的一个理解和适宜性。他对许众详细的生活细节常识的晓畅水平超乎吾的想象。因而吾觉得美国的初级哺育,更偏重的是一栽生活自力性和适宜性,而不是学术方面。

因而倘若你对孩子的学术性请求专门高,期待他在五六岁之前认识众少字,背众少唐诗,那么西方的初级哺育也许就不太正当你;倘若你比较望重孩子的自理自力性、坦然珍惜认识等生活常识的培养,那么西方小儿园是蛮正当的。

第二、 还有一个很大的差别,就是小儿园外现性其实是不如国内的。国内小儿园的外演、着装、道具等等外演展现都比较有模有样,但是外国其实是异国的。国外小儿园的孩子外演都比较的浅易,异国感觉到稀奇的上档次,家长也许会有一栽落差。

西方寻求质朴,主旨是保留孩子的天性,让小孩根据小孩的样子去解放发挥,而不会给他们添一些额外请求,让孩子感到压力。先生尊重每一个孩子的个性特点,也异国同一的请求。这点也是必要家长考虑的。

B.美国小学

小学基础哺育在美国其实是被许众人垢病的,认为它的哺育是很差的,小学哺育也是分为两类,私立、公立。

清淡来讲,经济条件好的都会送到私立去,由于私立的教学完善度以及各方面的其他课程是比较完善的,但是私立的管理包括师生比例,都比较矮,倘若介意这方面也可以送到公立去。

公立特点就是益处,清淡来讲,能在公立呆的先生都是真的是喜欢孩子喜欢哺育,因而公立也有评分口碑比较高的小学。

私立和公立的区别在于,私立比较省心,不必要单独去学其他一些课外的运动设计等课程,公立也许就必要家长本身去抓一抓。

自然美国在小学的这个阶段,不管是公立照样私立,主要照样以玩为主,因而你可以望到学习方面实在是专门的放羊,这个放羊到底是好照样不好,吾觉得是仁者见仁。

纵不悦目西方的哺育不悦目点,他们认为倘若孩子在早期的玩不妨开释天性,到后期他更不妨晓畅本身在哪些方面必要去凝神而哪些方面不必要凝神,而不会展现到长大后甚至上大学照样想玩,你管不到他就会不息玩。

倘若你觉得这栽理念你是认同的话,你就可以让本身孩子在小学期间稍微放放羊,让他足够发挥本身的个性和上风;倘若你不认同这个方面,比如许众亚裔家长就会选择小学的时候送到私立,或者是强化课后的补习。

C.美国初高中

西方中学的片面就会清晰的纷歧样,中学最先就有学术请求了。西方哺育有一点,吾觉得是吾们可以借鉴的,就是文学培养,也就是孩子的浏览能力是从小最先培养的。

因而美国有许众的私塾,不管公立私立都会有读书项现在,在任何一个私塾里都会有读书角,你会发现大量的孩子和家长在放学后或者周末会泡在图书馆,这是比较好的一个社会的环境,让孩子议定浏览来培养一个好的学习民俗。就算孩子不出国,这点也可以借鉴。

从高中最先就进入到一个分水岭了,美国这儿高中也是专门的拼,它请求弟子不但学习要好,标化收获也要好,同时你还要做专门众的社区运动、比赛等等,因而西方的高中弟子也是专门忙的。

每一个高中或者是美高的弟子都几乎必要有一个项现在管理师甚至是一个助理协助他解决日程安排、运动安排等等事情,是一个专门噜苏的过程。

详细的高中运动有哪些,吾后期也会录了一些音频课程在钛媒体,行家感有趣可以关注一下。

美国高中有专门众的义务和指标,主要考察孩子的自吾管理性和自吾推动力。这也是吾为什么总说,倘若高中再来美国是比较晚的,由于从高中最先,也就是九年级,孩子一切做的事情都会记录在案,而且不也许被推翻。频繁说美国是一个不包容的国家,你可以望到政客们能挖出某些人小学或者更早的暗历史也是这个因为。

从九年级最先,一切的标化收获、运动、GPA通盘是不可以更改的,也就是你异国懊丧药,你倘若来得晚,适宜得慢展现一些不测的状况就比较不好办了。

自然这个提出主要是针对,期待孩子不妨申请比较好大学的家长,由于申请大学时,孩子的背景、收获都要专门时兴才走,一切这类家长吾提出,最好能把留学时间调整在八年级或者七年级,给孩子一年到两年的时间去适宜,另外在说话上其实也是一个比较好的过渡。

3.孩子的性格是否正当出国

衡量孩子是否正当出国的指标第三点,晓畅孩子的性格。

倘若这个孩子从小是有一个比较自愿的,属于好弟子但学习吃不饱的孩子,吾觉得留学是一个专门好的选择,由于你会发现,西方哺育是异国一个同一限定的。比如说中弟子就可以修大学的课程,一些孩子倘若学习水平不好,就可以针对本身的学习水平保持课程学习。

自然异国设定限定,也不代外你要跳班,也就是说你十足可以不息上九年级、十年级,同时可以选择社区大学的课程。这点吾小我是比较喜欢的,吾觉得这个能让孩子在迥异的年龄层获得一个很大的张力,让孩子可以在本身学习能力周围内,达到他想到的任何一个倾向,这点吾觉得也是比较好的一个方面。

倘若孩子属于必要被稀奇详细的监控或者是监督的,也许出国就不是稀奇正当或者说独自出国,这就涉及到陪读题目。

这其实是一栽选择,倘若孩子不是稀奇具有一个自愿度,吾想挑醒家长千万不要放孩子到寄宿家庭,这是其实是一个凶梦的最先,到后面会有专门众的题目是解决不了的。

4.孩子出国的黄金时期

云云吾也就回答了第二个大题目,送孩子出国的黄金时期是什么时候。七、八年级是最好的,自然倘若上述说的题目家长都不妨批准,肯定是越早越好,说话适宜不会有任何的题目。也牵扯到一个题目你要不要陪读,清淡早的孩子或者年纪比较小的孩子吾是提出陪读的。

二、教学奏效的衡量指标

教学奏效的衡量指标有哪些,吾们可以从中西方哺育奏效对最近望。

传统哺育的孩子清淡基本功都比较踏实,但匮乏思考的原动力,喜欢等着先生去说并且喜欢有标准答案,倘若你的标准答案不克说服他,他就会稀奇纠结。

西方哺育的孩子,有一个特点,稀奇喜欢挑衅权威,他永世都不自夸标准答案。

比如吾上课的时候,传统哺育的孩子会问,这是不是标准答案,他晓畅答案后会推理这个答案为什么是对的,然后说服本身。西方哺育的孩子会觉得这个答案是舛讹的,必要先生去说服他,这个答案为什么不是错的。

另外一方面,受传统哺育长大的孩子,很稀奇在乎收获,也也许是大环境所致,由于收获好,吾就很自夸;收获不好,就会觉得本身不足好。而且收获越好的孩子越容易高请求本身,有个孩子考了1400,却照样觉得不好,本身很挫败。

西方长大的孩子他会跟你讲,他上次考1300,觉得本身稀奇棒,不晓畅为什么妈妈还要让他再考。

可以望出来,两栽哺育下的孩子,自吾定位和自吾信念有很大的迥异。比如一个西方孩子也许算是传统哺育上的差生,收获不好,但他很自夸,他会通知你许众他的上风,比如做了众久的自愿者、做了一个什么运动、组建俱笑部等等;传统哺育的孩子就比较相逆,合作伙伴他们会频繁讲本身不上风的片面。

自然由于吾接触的孩子数目有限,只能片面的概况两者之间的哺育区别,议定一些浅易的对比,给家长挑供一些众角度的思考,也迎接行家商议。图片来源:unsplash

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还有一个教学奏效的衡量,望这个孩子是不是不妨成长为一个心怀天下、拥有梦想世界的孩子。这个词也许有点大,但你会发现,在孩子小的时候,他是专门有这栽心怀世界,梦想全球的格局的。

许众的孩子都说,吾想转折世界,吾想成为造福人类等等,这是专门难能难得的一栽梦想,但是吾望到许众传统哺育下的孩子,频繁会跟吾讲:吾要上名校、吾要挣钱、吾要找好的做事、吾要成功,吾要买玛莎拉蒂等等。他会很详细化、很成人化,这个是吾望到的一个稀奇大的迥异。

还有一个迥异化,西方这儿长大的孩子,女孩子频繁不修边幅,晒得暗暗的,整个状态是十足不太相通的,你的孩子倘若来到这儿后,也许他不会有这栽吃穿的对比,倘若他只能跟国际生在一首的话除外。

倘若跟西方当地孩子在一首,时间长了也许会不太偏重本身的穿衣打扮的品牌之类的,吾觉得这个也是美国西方的教学衡量标准的一个好的方面,由于吾小我是期待孩子不要在这方面稀奇偏重的,尤其当你出去爬高下矮,接触大自然,或者做一些社区服务等等,不怕脏不怕苦不怕累,吾觉得这个也是让吾比较觉得喜悦的。

包括今天望到一些中弟子拿着汉堡坐在地上最先座谈,或者望到许众人在图书馆角落里坐在一首读书,这栽氛围倘若你喜欢并且批准的话,没有关让孩子出来体验一下。

三、如何在国内完善西方课程

倘若出国成本太高,怎么在国内完善在线课程?吾们都晓畅美国许众课程是在线的。倘若你觉得出国成本太高,还期待他不妨在中国的环境下批准西方哺育,同时期待他不妨跟国际课程接轨,末了不妨申请到美国的大学,吾觉得这栽在线可以是你的一个选择。

详细可以晓畅一些美国的在线课程。你会发现国内的三年级,即便是英文专门好的孩子,在美国也许就是在一年级或者是更矮的云云一个情况,因而许众的家长就期待孩子不妨跟美国孩子读书的进度同步去下走,吾觉得这个其实是专门好的手段,即便不出国,也让他有一个比较国际化英文的水平。

美国这儿教英文也和中国教英文不太相通。由于吾之前在新东方做事,晓畅国内民俗是打碎成:听说读写。到了美国之后,发现许众孩子是用不上的,听说读写其实是不克分家的,它期待议定一些读物把听说读写通盘融相符到一首去,这点行家后期也可以晓畅体验一下,望望本身孩子是不是正当这栽手段。

和美国的孩子一首上课互动,这栽在线互动未必候不妨让孩子交到一些笔友,他们可以议定写邮件、座谈,更众的做文化的晓畅和交流。

四、2020国内外答试哺育的转折

国内的高考有很大的转折,这里吾就不再众说了。其实国外的考试转折也是蛮大的,比如说2020年添入新的公平化打分,有点像国内偏远地区添分的政策,美国这儿也添了,期待能致力于哺育公平。

另外就是在SAT做了一些大的变革,可以每一项单独去考,就造成SAT的分数异日会稀奇的高,也就是稀奇的水,但是SAT在异日的一段时间尤其是2020年照样比较有竞争力的。(注:SAT美国大学委员会主理的一场考试,被称为美国高考,其收获是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的主要参考。)

因而倘若想申请稀奇牛的私塾,必定要偏重孩子的个性和迥异化的规划,更众照样要尊重孩子本身,要用本色来去做这个申请,这点很主要。

倘若你并不是寻求稀奇牛的名校,只是想要一个差不众的私塾,家长必要考虑在这个过程中是不是不妨让孩子更好的对接大学的教学理念和系统。

由于吾们现在也望到有许众的大弟子,即便送入大学之后还要回来不息补课,这不是吾们期待望到的。吾们更期待孩子不妨有一个自吾学习能力,然后再进入到大学,而不是议定各栽补课的手段把他送到大学之后,他不适宜或者跟不上,这不是吾们期待望到的。

因而吾提削发长不要把送进大学当成一个尽头,吾把你送进去这是吾的义务,吾的义务完善了,接下来你的人生你本身望着办,这个是比较残酷的。

由于吾望到许众的孩子,比如去年有一个孩子进了康奈尔之后第一年十足适宜不下来,后来又转去了州立大学,包括进入伯克利,第一年被退学比例也很高。美国是一个宽进厉出的大学政策,进你都觉得比较难的话,出答该会更难。

因而不要十足纠结到底是什么样的私塾是最好的,或者排名是最高的,而是答该要纠结什么样是最正当孩子的。

群内互动问答:

群友1:吾有计划9年级的时候陪孩子去美国读一年,判定下是否可以适宜,倘若能适宜就留他在那里,倘若有题目的话打算回国读国际私塾。请示Jun先生怎么提出?

刘君:  好,吾先说一下九年级是不是来试一年的题目,这个要望你异日要不要去读美国的大学,倘若要申请美国大学的话,尽量不提出在九年级去试,由于你九年级试完之后你回国是要再读九年级照样十年级呢?就是你这个中心的过渡是怎么办呢?这个也也许会造成弟子收获的悠扬,到时候你再申请大学的时候也会有些影响,倘若要试就是九年级之前试比较正当一些。

然后吾稀奇赞许刚才挑到的来试一下的家长,倘若你要有云云一个出国思想的话,不管是旅走照样来这儿住一段时间,吾觉得尝试一下,亲自的实地考察一下这个是专门专门有必要的。

另外就是国际私塾和国外的私塾,其实是十足的两回事,国内的国际私塾吾觉得还不如国外的私塾,或者是国内的传统私塾。由于吾带了许众的孩子,感觉国际私塾的孩子有点像中心人,异国传统私塾的功底踏实,也异国国外弟子的特点,就是会展现断档表象,中文也不是稀奇基础踏实,英文也不是好。

因而吾觉得这个是比较纷歧样,自然除了那几个比较牛的国际私塾之外,清淡的清淡的国际私塾吾小我不是稀奇望好的。

群友2:初二弟子想要留学必要具备哪些条件,是否不妨寄宿,另外选择私立中学和公立中学一年也许得费用,需不必要说话基础?谁人州得私塾会好一些?倘若去了不适宜那里的学习和生活,回国后是否可以不息跟上国内的教务呀?如何答对呢?

刘君:倘若初二去留学,吾觉得最好是选摘要么就是寄宿的私塾,要么就是来陪读,这是吾不息的理念,倘若是私立照样公立,照样要望你的签证情况,倘若只是孩子来的话,你也许只能去读私立私塾,由于公立是不收的。

但是倘若你也来的话,比如你以各栽各样的签证,比如L签照样做事签,照样你的弟子签,孩子倘若是云云来陪读的话,他可以进入公立,因而这要取决于详细签证的细节情况,哪个州的私塾会好一些,吾觉得每个州都会有好的私塾,倘若成本想矮一点就去美国的中部,像什么俄亥俄、德州等等都会有比较矮价位的一个私塾,但是倘若得吾要高大上一点,或者吾要生活更方便,添州其实是一个很好的选择,食物什么的跟国内都差不众,这儿也能吃到海底捞。

吾想说一下,许众的家长其实是可以办陪读签的,就是,不是家长陪读孩子而是孩子陪读家长,倘若家长来美国读一个书或者读一个什么东西的话,你的孩子就是F2,F2相等于孩子来陪你读书,孩子也不妨就读公立的私塾,这是许众家长会询问吾的一些题目,这些其实是蛮省钱的,你交你本身的学费,你的孩子上的是公立,就是免费的。

群友3:外国留学,吾最担心的还有坦然题目,每个地区的文化迥异很容易造成认知上的矛盾,孩子要怎么样能更好的适宜环境但又不被夹杂?如何引导孩子?

刘君:担心坦然吾觉得是有点有余了,为什么呢?由于吾说在哪儿都不太坦然,现在整个这个大环境都是也许会有各栽的担心然因素,因而吾觉得与其担心坦然,不如教给孩子怎么样不妨珍惜本身,怎么仔细坦然,这个吾觉得是在哪儿都相通的,相对来说,这儿的治安有好的地方也有不好的地方,吾觉得这个在哪儿都相通,你只要去治安详的地方就可以了。

群友4:因而最好是到国外读高中,读高中最好要陪读?是云云吗?

刘君:对,倘若有条件的话,可以尽量是让孩子有一栽迥异的哺育的手段,倘若你不期待他走高考这条道的话,倘若读高中,孩子的自吾收敛力很强,可以不必陪读,倘若不强的话,最好是陪读,由于你其实并不期待去牺牲失踪别离,尤其孩子就这么几年,进入大学以后就会离吾们越来越远,因而能陪读的话吾小我的提出尽量陪读。

(以上是刘君微信在线课程分享的通盘内容)

演讲人介绍

刘君是7Edu创首人。她是英语说话专科科班出身,深谙答试哺育技巧培训,在赴美读MBA期间,对公好哺育创业产生极大亲炎,并将中国的答试上风结相符美国哺育特点,研发出高效的SAT/ACT答试课程系统及螺旋式上升的基础能力造顺遂段。

2014年,她获得说相符美国大学终身教授职位,竖立7Edu Impact Academy,旨在用中西方最特出的哺育理念和哺育手段协助更众的K12弟子。

刘君先生也是钛媒体专栏作者:http://www.tmtpost.com/user/3448135 

(本内容来源于钛媒体在线分享【前沿课堂】第一期,刘君/如何解决家长的哺育忧忧郁。

【前沿课堂】由钛媒体与钛刻行家说相符打造,结相符媒体平台与行家平台的双项上风,立志为用户带来更好的内容学习体验。即日首,每月前沿课堂将根据实时炎点题目、前沿周围等话题,邀请资深行家来做分享,迎接留言你感有趣的话题周围哦。报名参添前沿课堂,可增补小钛微信晓畅细目:taitanbai0)

 

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